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西安艺术职业高级中学

 2020年中等职业学校教育质量年度报告

1.学校情况   

1.1学校概况

西安艺术职业高级中学是2013年由原西安市教委于1995年批准设立的西安中外文化职业学校变更而来的一所民办中等职业高中，办学许可证号：261010130000408，现有专业：美术绘画。多年来，我校秉承“创办特色、追求卓越”的办学理念，坚持正确的办学方向，遵循教育教学规律和人才成长规律，坚持以立德树人为根本，以学生发展为宗旨，以教学为中心，加强学校内涵建设，创新工作思路，巩固办学成果，科学定位学校的发展方向，加强师资队伍建设，促进教师专业化成长，不断改善办学条件，优化育人环境，引领学校特色发展和品牌发展。

学校位于西安市高新技术开发区长安科技产业园西部大道115号，占地面积60亩，建筑面积2.6万平方米，交通便利，环境优美，拥有独立教学楼、公寓楼、餐厅、运动场等设施，能够满足办学要求，现有教室32间均安装有多媒体教学设备，每个教室可容纳40-45名左右学生日常教学工作，光照条件符合要求，根据学校目前学生数，建有200米的环形跑道，可满足学生正常的体育活动需要。按照《中等职业学校设置标准》的要求，党团活动室、图书阅览室、计算机教室、心理咨询室、卫生室、实训基地、体育器材室、招生就业办公室等部室功能划分明确。

1.2学生情况

2019年民办学校年检中,学校各项工作得到市、区两级教育局一致好评。在暑假期间全体教师克服重重困难，经过努力，招生523人，相比上年人数有了很大的提高。学校现有学生584人，编制15个教学班，2020年暂无毕业生。

1.3教师队伍

学校自创办以来，始终秉持“创办特色、追求卓越”的办学理念，以“一切为了学生的发展”为办学导向，配备有丰富教学经验的教师队伍，现有教职员工146人，专职教师62人，专业课教师32人，公共课教师30人，教师本科学历达100%，其中硕士11人，占比18%，双师型教师25人，比例为40%，师生比为1:9，相较于去年，新招聘专业课教师16人，文化课教师33人，在未来的发展中，我校将继续加大对师资力量的建设，力争在三到五年内把西安艺术职业高级中学打造成一所社会口碑好、教学质量高、学生及家长认可、上级主管部门肯定的中等职业学校。

1.4设施设备

学校区域划分明确，功能齐备，有教学楼、实训基地、宿舍楼、餐厅等，校园环境优美，学生学习气氛浓厚，现有教室32间，美术专业实训基地2间，生均教学仪器设备值为3700元/人，教学仪器、实训设备能够满足学生实验和教学需求。

2.学生发展

2.1学生素质

学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育工作的根本任务，树立正确的教育观、人才观、质量观，坚持德育为先，并体现在学校的发展规划和各种管理制度中。学校每学年表彰奖励三好学生、优秀学生干部及发展优秀学生、进步显著学生等。多数学生初步树立了正确的世界观、人生观、价值观、热爱学校、热爱祖国，具有一定的社会责任感和法律意识，学生的文化素养、思想素养都有一定程度的提高。

一年来，经过老师和学生的共同努力，学生学习风气更加浓厚，其中文化课合格率达到92%，专业技能合格率达98%，体质测评合格率达到86%，2020届暂无毕业生。2020年，我校2018级张海波同学荣获西安市三好学生，张轩奕同学荣获中等职业教育国家奖学金6000元。

2.2在校体验

为深入了解学校教育教学情况，及时反馈教育教学信息，加强教学管理，提高教师素质，根据学校安排，教务处每学期期中、期末分别组织学生进行教师满意度调研，据统计，本年度学生理论学习满意度达91%，专业学习满意度93%。学生理论学习、专业学习满意度较去年有所提高。校园文化生活方面，学校积极组织了2020年“庆祝建党99周年暨艺术团揭牌仪式”文艺汇演，2020年“庆国庆、歌咏比赛”系列活动、趣味运动会活动、社团活动等，通过一系列的工作，全力打造健康、阳光、积极向上的校园文化氛围，学生满意度高。

2.3资助情况

按照国家资助政策的相关要求，对于农村户籍的学生我们每学期的学费减免一直在进行，秋季学期我校自筹经费193200元完成学生的资助工作。具体学生情况如下：按学校的资助管理实施方案进行指导性的工作，确定困难学生名单，并确定享受国家助学金29人，免学费194人。其中2018级免学费25人，2020级免学费169人，建档立卡学生扶贫性补助3人。

2.4就业质量

2020年我校无毕业生，暂无就业情况。

3.质量保证措施

3.1专业方面

我校现有专业：美术绘画，本年度学校加大了专业课教师队伍建设，增加了教师储备人才，现有专业课教师32人，公共课30人，学历均为本科以上；美术室教学设施、设备能满足素描、色彩、速写的教学要求，根据学校师资及学生情况，适当进行人才培养方案的调整，目前教学方案符合专业设置特点。

3.2教育教学改革

学校继续加强教育教学改革，对于每个专业每门课程都进行了细致扎实的研究，听取各方意见，形成了教学改革的阶段性具体实施方案，从课程设置、教材选用、师资队伍建设等方面初步实施。

学校重视校本教材，成立了以刘小东校长为组长的“西安艺术职业高级中学校本教材编写委员会”。目前，既有专业课教材《素描静物》，又有公共基础课校本教材《完美假期》。两者均已投入使用，体现了我校的教学特色，同时推进了教学改革，提高了人才培养质量。

3.3教师培养培训

新学期学校聘请了具有多年教学管理经验的领导干部，重点进行教师业务培训，学校制定了教师业务培训制度，建立教师业务档案，制定青年教师培养计划，全体教职工能够积极参与上级主管部门组织的有关干部管理、教学管理相关业务培训等，通过学校开展的“整风活动”，教师队伍进一步形成了“风正、气顺、心齐”的新风貌。

由于多数教师来自不同类别的教育行业且青年教师居多，从学校管理、教学管理等方面培养使其尽快适应全日制学校的教学管理和教学方式，坚持“请进来”与“送出去”送出去相结合的教师培训方式。

走出去：2020年，选派文进宝教师参加省级教师培训，并鼓励和支持中青年教师参加各级各类培训。

请进来：我校邀请外校名师边文明老师（国家级优秀教师，陕西省特级教师，原咸林中学党支部书记）进学校对全体教师进行《浅淡素质教育》、《新形势下的学校管理》等内容的培训。

校内培训：以教务处主任、教研室主任等开展的各方面的培训，培训集中在寒暑假期间进行。今年培训的主旨：相关政策、法规的学习，如《教师法》和《教师职业道德规范》，学校始终把师德师风建设放在首位,制订了师德师风建设方案，每周三的大教研活动持续进行。

3.4规范管理情况

教学管理：学校严格按照中职学校课程标准开齐课程，开足课时，严格执行教学大纲和教学计划，采用班级授课制，理论与实操相结合，结合专业特点，抓好常规教学，切实加强教学管理。各个专业老师坚持备好课、写好教案，上好每一节课，上好示范课。

学生管理：学校实行全封闭半军事化管理，学生管理工作遵循中职学生身心发展的特点和规律，为学生的终生发展服务，从校园文化建设、文明礼仪和法纪教育、心理健康教育等方面加强学生管理，不断增强学生的爱国意识、法制观念、纪律观念、学习意识、安全意识和感恩意识。

财务管理：学校实行的《民间非营利组织会计制度》，实行校长一支笔审批制度，购物单据需正式发票，有经手人签字，分管领导签字，校长批示方可生效。财务上坚持收支两条线，收费严格按照标准实施，积极开源节流，坚持艰苦奋斗，勤俭节约的方针。

后勤管理：成立了以王显辉校长为组长的食品卫生安全工作领导小组，健全了有关后勤管理制度，严格执行《食堂管理员工作职责》、《食品卫生检查制度》等管理制度。签定《学校食品卫生安全承诺书》，以此强化后勤员工的服务和安全意识，不断提高服务质量。

安全管理：学校始终坚持以人为本、安全第一、预防为主的安全管理原则，牢固树立科学、和谐、安全发展的观念和“安全重于泰山”的安全管理思想，教育师生牢固树立安全观念，时时讲安全、事事讲安全。王显辉校长为学校安全工作第一责任人，领导小组成员和各职能部门负责人分工明确，职责分明，形成一级抓一级、层层抓落实的责任网络。

2020年新冠肺炎疫情席卷中华大地，学校按照上级部门要求，春秋季分别进行了开学疫情防控演练工作、体检工作，做好全校师生卫生防护工作的同时，严格落实晨午检制度、因病缺勤追踪制度、门卫扫码测温常态化进行，同时学校每周利用国旗下讲话、LED显示屏、广播台、橱窗等进行疫情防控知识宣传，总务处定期进行全校消杀工作，防疫物资准备充足。

一是从物防、人防、技防等各方面为广大师生创建安全、和谐的学习、工作和生活环境。我校属于全封闭式管理，操场四周增加了外围围墙，并加设电子围栏等安全措施。从学校大门至教学区、操场、宿舍、教师及学生活动场地均安装高清设备，一键报警系统安装到位，及时对相关人员进行使用操作培训。

二是学校认真落实各项安全管理措施,不断建立健全校园平安防控体系和安全建设长效管理机制。加强落实措施，学校门卫处装有高清监控设备，大门全天候锁闭，严格实施来访登记制度。安保人员均持证上岗，统一着装，佩戴保安标识和器械。

三是确定安全管理责任人及其职责要求,校长同各处室负责人签订《安全责任书》、负责安全的领导同其他安全责任人签订《安全责任书》,使工作人员明确各自职责;坚持每周的安全检查和不定期的安全检查相结合的办法 ，并有各项安全检查记录。

四是消防设施配套完善，安防设备齐全，德育处定期进行安全检查，学校定期进行全校师生安全应急演练同时,还举行了“校园消防安全”知识讲座,增强了师生的消防安全意识。

科研管理及队伍建设：深入开展教学研究。教务处每周一、周三下午分别召开教研组长、教务干事会议、周三大教研活动。定期举办教师优质课展示活动，老师们听课和交流学习已成为我校教学常规上的一道靓丽风景线，老师们能及时反馈教学信息，交流经验，反思教学上存在的问题。建立与办学层次、规模和专业设置相适应的教师队伍。制订管理制度，提高师风师德水平，营造良好教育教学环境，不断提升教师整体素质。

管理信息化水平：学校所有教室都配备了多媒体设备，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，所有教师均能运用信息化手段开展课堂教学和网络教学。　　

3.5德育工作情况

一年来，学校始终将新时期德育工作理念贯穿于日常教育教学过程，将思政课与德育管理相结合，创新建立独特的学校德育管理工作体系。按照中等职业学校关于思政课课程标准，将学生思想建设贯穿于各学科课堂教学过程，强化思政课程建设，充分发挥思想政治课主渠道作用。

学校德育处精心组织好学生喜闻乐见的各项活动，寓教于乐充分利用学前教育、军训、开学第一课、劳动实践、文体活动等多种形式，将思政教育融入各项活动全过程，不断加强学校思想政治和德育工作。

校团总支积极组织学生社团活动、志愿服务活动，将奉献、友爱、互助、进步融入各项活动全过程，有效拓宽了思想政治和德育工作渠道。

为进一步丰富校园文化生活，结合艺术高中的学生特点，使学生劳逸结合，我校成立了“西安艺术职业高级中学艺术团”，开辟了学生第二课堂活动。其中包括“篮球兴趣小组”、“羽毛球兴趣小组”、“武术兴趣小组”和“英语角”。各小组均由专业教师进行指导，这些活动的实施，提高了学生的核心素养。

每周的主题班会和校园广播及时的对学生进行法律法规教育,从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处，整个校园氛围非常活跃，学校重视卫生与健康教育，开展疫情防控知识宣传、防震演练等健康教育活动，将卫生与心理健康作为学生综合素质考核的重要内容。

3.6党建情况

学校党组织健全，目前我校党建系统已经完成从中共西安市雁塔教育局委员会向中共西安高新区教育系统委员会整建制转移，完成6名党员的组织关系转接，其中1名预备党员转正资料已上报，在等待上级党委审批。学校党支部在刘小东书记的带领下，认真落实“三会一课”，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，防疫期间，学校党支部呼吁全体党员同志进行防疫爱心捐款活动，继续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、《崇廉尚洁好家风润西安》主题教育活动，开展党员党纪党规知识测试、落实五个扎实要求，增强“四个意识”，落实“两个维护”，组织全体党员认真学习习近平来陕讲话精神、学习党的十九届五中全会精神、学习《党章》并完成个人学习心得体会，按时缴纳党费，确保党建工作正常进行，2020年，我校贾彦虎同志被雁塔区教育局党委评为“优秀共产党员”。

4.校企合作

4.1校企合作情况

校企合作是职业学校一项重要工作，也是培养学生素质与技能必由之路。近年来，学校认真贯彻上级有关文件精神，始终坚持以就业为导向，不断改革创新，深化校企合作，学校设有学生就业指导中心，以王显辉校长为组长，刘小东校长为副组长的工作领导小组，做到责任到人，确保工作任务落到实处。学校校外实习合作单位2家，教学设备、师资情况均满足实习要求，学校美术绘画专业已经先后为陕师大、西工大、西北大学、西安美院等单位输送了大量人才。

4.2学生实习情况

2020年学校加大投入提升办学条件，新的校内实训基地和专业教室建筑面积符合规定，各种实训设备设施均符合专业设置标准。2020年学校暂无毕业生，所以暂无安排实习情况。

4.3集团化办学情况：我校目前尚未形成集团化办学格局。

5.社会贡献

5.1技术技能人才培养：2020年我校暂无毕业生。

5.2对口支援情况：按照陕西省脱贫攻坚领导小组办公室《关于做好消费扶贫专柜专馆专区建设的通知》、西安市脱贫攻坚领导小组办公室《关于做好消费扶贫专柜专馆专区建设的通知》、《西安高新区消费扶贫专柜专馆专区建设工作实施方案》要求，在扶贫工作方面，学校现有消费扶贫专柜2个，学校动员全体师生优先采购高新区及对口帮扶区域的扶贫产品。

5.3服务抗疫

2020年春季疫情期间，学校党支部在刘小东书记的带领下，组织党员同志进行爱心捐款活动。2020年度我校何朝老师疫情期间，一直坚守在一线长达2个月，工作认真负责，被高新教育局评为疫情防控工作表现突出的优秀个人。

5.3社会贡献

“举办一届精彩圆满的体育盛会”，这是总书记寄予第十四届全运会的殷切嘱托，西安艺术职业高级中学受邀参加十四运开幕式倒计时一周年，合唱团学生参加央视录播，同时央视新闻+、央视频陕视新闻、第一新闻微博陕视新闻头条号、抖音、快手、起点（陕视新闻）APP、市县融媒体“爱系列”客户端、陕西卫视进行了全程直播。

学校具有先进的办学理念、正确的办学方向、优秀的管理团队和师资队伍、科学严格的管理制度和优良的办学条件，从而保证了学校可持续发展。学校的办学水平和教育质量赢得了学生、家长和社会的高度肯定，自2001年以来，多次获得教育局“教育教学管理先进单位”等称号，学校教师和学生在省、市、区各项竞赛中屡获殊荣。

6.举办者履责

6.1经费

学校各项收费标准均经过上级部门审批备案，学生的学费、住宿费等都使用了统一票据，退学退费完全依照有关规定实施，学校未出现乱收费现象。

6.2政策措施

学校认真落实上级领导部门下发的各类文件和政策，特别是对中等职业学校学生资助工作，按照国家政策文件，对符合要求的学生进行减免学费和助学金发放。2020年秋季学期我校自筹经费193200元完成学生的资助工作。

7.特色创新

7.1德育管理工作再上新台阶

一年来，学校始终将新时期德育工作理念贯穿于日常教育教学过程，坚持立德树人基本思路，创新建立独特的学校德育管理工作体系。在学校发展目标的引领下，在新时期德育管理理念和大纲的指导下认真落实好学生安全管理教育、行为规范管理教育、良好习惯养成教育、激情教育和精细化学习规划教育五个方面的德育工作内容。通过利用国旗下讲话、主题班会、LED显示屏、广播站、橱窗等方式进行宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。

一是创新德育管理新办法

充分发挥班主任在新时期德育管理工作中的主导地位和作用。通过不断学习探索出一套完整的德育管理大纲，概括成一句话就是用严格管理来规范行为，用激励教育来塑造新思想，养成学习和生活的良好习惯，精细规划学生学业，积极开展安全教育活动。

二是开创德育管理新局面

班级管理是德育管理工作的主阵地，班主任是德育管理工作的践行者，教官和德育干事是德育工作的检查官。坚持每周三进行德育管理主题培训，不断提升班主任和教官德育干事的管理能力，积极探索德育工作的方法和艺术；坚持每日德育管理量化考核，持续激励班主任班级管理的积极性和挑战性；坚持每日定时召开德育管理工作问题指导会议，每周召开班主任常规工作安排会议，其目的都是为了在管理的过程中对存在的各类问题进行及时规避、指导、纠正和解决。坚持每日与学生谈话、与家长沟通反馈的制度，让家校教育真正结合，形成合力管理教育学生成长；坚持强化班主任队伍管理，对日常德育管理工作实行“日检查、周公布、月考核”的一整套管理制度,开创了班主任德育工作满意度高的喜人局面。
    三是严格管理规范学生行为

学生行为规范管理是我校德育工作的第一要求，通过每天不少于九次的检查对学生在教室、宿舍、餐厅和校园内其他地方的行为表现不断进行提醒、纠正和要求；通过每日宿舍内务整理和评比帮助学生做好整理整顿工作，所谓“宿舍的铺面就是考试的卷面”，铺面整洁了，卷面自然就整洁了；通过引导学生素面朝天自然最美，每日定期检查学生在校期间化妆、烫头、打耳钉和穿奇装异服等不良现象；通过每周返校的违禁品大检查不断净化校园环境，杜绝电子产品和香烟等违禁品对青少年的身心侵害。学校德育管理工作始终要求全体师生争做文明人，讲文明话，手里有活，眼里有光，心中有梦想。

四是激励教育塑造学生思想

著名的民主教育家第斯多惠说过一句话，“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞”。一年来，德育管理工作通过新生入学教育、每日激情晨读、每周励志电影、目标大学树立、主题班会召开、时事新闻更新、激情宣誓评比、国旗下演讲、考前动员大会和先进表彰大会等大量正面积极的活动不断塑造激励我校学生积极向上和努力拼搏的奋斗思想。学生要想真正改变，就得充分解决思想问题，所以激励教育是我校德育工作的重点，也是一大亮点。

五是养成良好学习生活习惯

我校德育工作对学生良好习惯的养成有最基本的十项要求，在学生日常的生活和学习中，班主任需要不断切换角色扮演，在不同时间段和不同场景下对学生的学习和生活中的不良习惯要进行监督、纠正和督促。如进教室要打报告、见老师要礼貌问好、和家长要耐心沟通、学习做到日清日结、考试必须诚实守信、排队学会遵守秩序、用餐一定节约粮食、始终讲究个人卫生、还得处好人际关系、更要经常锻炼身体等良好的生活学习习惯。

六是精细规划学生学业安排

我校德育管理工作在学生学习问题上坚持一个原则，就是要求学生在规定的时间做完规定的事情，所有的学生学习任务经由班主任与科任老师的充分沟通后精细规划好在每个时间段的具体任务。从集合晨读、激情早读、高效课堂、字帖练习、晚读巩固到晚自习规划，学生日常学习任务有计划、有安排、有检查、有点评、有奖惩，每一个学习任务要求学生做到及时消化不欠账，每一个任务规划班主任要做到心中有数、精细有方，要全面做好学生学习任务的规划师。

七是积极开展法制教育活动

建立健全学校法制教育机构,成立了以德育副校长为组长的法制教育工作领导小组,定期对学生进行法制教育。此外,我校还利用普法知识竞赛、12.4宪法学习、主题班会和校园广播及时对学生进行法律法规教育,从严、从细、从实做好法制教育宣传工作。  

八是建立德育活动引领平台

著名教育家、衡水中学张文茂校长曾将说过“没有活动就没有教育”。本年度学校开展的主要活动有：艺术社团活动、每周的升旗仪式、爱国主义、爱校意识、纪律意识和专业前途的教育活动、考前动员活动、“迎七一、庆党建”文艺汇演活动、“庆国庆”歌咏活动、冬至温暖活动、“12.4”宪法学习活动，传统节日和主题纪念日活动，进一步丰富了学生的德育管理课余生活。

8.主要问题及改进措施

2020年，我校坚持以提高人才培养质量为核心，走内涵发展和特色发展之路，通过办学条件的不断提升和教育教学改革，不断提高教育教学质量，提高人才培养水平，取得了较好的成效，但仍存在一些问题亟待解决。

1.存在问题：职业教育在社会上认可度不高，办学条件与国家标准还有差距，学校在校生人数少，师生比暂时距离上级指标有一定的差距。

2.改进措施：

（1）对学校办学条件的问题，增加办学投入，并积极探索、引导社会力量进入职业教育领域，积极改善办学条件。

（2）进一步总结最近几年招生工作的成败得失，不断完善招生机制。加大宣传力度，增加宣传形式，扩大宣传覆盖面。认真研究未来的招生形势，有针对性地提前规划招生宣传的重点区域、时间、方式，力争招生有新的突破。

（3）提升师资队伍专业化水平，加强双师型教师队伍建设。加大学科带头人和中青年骨干教师培养力度，健全学科带头人和优秀中青年教师的选拔培养制度，促使他们尽快成长，以学科带头人为核心，构建一批结构合理、优势互补、团结协作、具有凝聚力的创新团队。

西安艺术职业高级中学

2021年1月20日